Joan Bardina, director de l’Escola de Mestres de Barcelona a comienzos del siglo XX, incluía entre sus “manaments del bon mestre”, el siguiente: “No t’acontentis amb l’status quo. Tingues il·lusions, maquina projectes, elabora desitjos, pugna per realitzar-los”.Greogorio Luri, frc REVISTA DE DEBAT POLÍTIC, nº 21, p. 62. (Vía).
Rescato concretamente ese fragmento más como señuelo para atraer vuestra atención y animaros a leer el artículo de Luri que como resumen del mismo. Recordad, página 62. Se titula La escuela ante el presente :o)
Para seguir leyendo:
- Cómo mejorar la educación en España.
- Entrevista con Inger Enkvist, en La Ilustración Liberal.
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4 comentarios:
Gracias
Nada, nada. A mandar :D
Casi que, más que comentar, simplemente decir que sigo "rumiando" el documento que enlazas.
A lo mejor soy demasiado simle si digo que los mandamientos del buen maestro se resumen en dos: saber de lo que habla y saber comunicarlo.
Me sorprendes con posts así. Gracias.
Ciao.
"Me sorprendes con posts así..."
Eso es bueno. Sorprender nunca fue fácil, y menos a un rumiante como tú :P
"A lo mejor soy demasiado simple si digo que los mandamientos del buen maestro se resumen en dos: saber de lo que habla y saber comunicarlo."
No lo eres. Podemos simplificarlo aún más: El profesor* debe conocer sus limitaciones.
Esto lo dice mi tío siempre que ve a Sergio Ramos regateando. Y no le falta razón :D
(*) Cámbiese "profesor" por cualquier otra profesión, que también vale.
Ciao!
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